衡阳 | 白云村农家书屋：小小书屋，快乐驿站

■全媒体记者莫雄飞

▲书屋还是留守儿童的幸福之家

在衡山县福田铺乡白云村村委会二楼右侧，并列着几间面积不大，但却窗明几净、干净整洁的书屋。这里，就是村民精神文化交流的中心——白云村农家书屋。

书屋创办于2017年，按功能划分为阅览室、藏书室、演出室、会议室。书籍涵盖政治经济、文化教育、农业科技、少儿图书、时事政治等，现有图书1500余册，每年村里还会更新300余册书籍。

▲村里的种养大户王冬辉经常会来书屋借阅农业技术方面的书籍

虽然这家书屋有些小巧简陋，但“麻雀虽小五脏俱全”，不仅配备有专职书屋管理员，还规范了书屋借阅流程。每天上午8时至下午5时，书屋都会按时开放，即使双休日也“不打烊”。

“这里安静，读书氛围好，我基本上每天都会抽时间来这里，享受读书看报、汲取精神养料的快乐时光。”今年72岁的村民彭岳义是一名退休教师，平素喜爱阅读的他是这里的常客。

对于村里的种养大户王冬辉来说，这里则是他增长农业技能的“加油站”。时不时来书屋转转的他，更多关注的是农业生产技术方面的书籍，比如《衡阳市农村实用技术培训优秀讲稿汇编》《如何治理水稻病虫害》等。“有病虫害出现自己又无法解决的时候，我就会跑到这里来寻求答案。”王冬辉称，按照书上的方法，再结合地里的实际情况，帮自己解决了诸多实际困难，现在地里的水稻长势比以前好了很多，水稻产量上去了不少。

村党总支书记、村主任王忠海告诉记者，党员干部也会经常来这里“加餐”，主要是学习最新的国家方针政策和时事政治知识。

为了把农家书屋打造成留守儿童的幸福之家，图书管理员会利用周末时间把孩子们聚拢来开展阅读活动。县、乡中心学校的老师也会时常送教上门，以书屋为阵地，为村里的留守儿童和残疾、智障儿童辅导功课。

▲宾心老师为留守儿童排练的舞蹈，培养孩子们自信阳光的一面

宾心是衡山县职业中等技术学校一名年轻的舞蹈老师，也是县人大代表。自2021年起，每逢寒暑假，她都会一周两次从县城赶到这家偏远的农家书屋，义务为村里的留守孩子上音乐舞蹈课，进行美育方面的熏陶，培养他们的自信心和表现力。

宾心称，她自小跟爷爷在白云村长大，爷爷宾守维是当地有名的龙狮非遗传承人，一生都在为弘扬传承舞龙舞狮非遗文化发挥着余热。受爷爷的影响，宾心也想为家乡的父老乡亲做些事情。村里办起农家书屋后，宾心就成了这里的“编外教师”，课一上就是好几年。

▲宾心经常会来书屋义务为留守儿童上课，同时开展捐资助学活动

“乡村教育多以文化辅导类为主，艺术类教育严重缺乏，留守孩子普遍缺乏关爱，胆小、不自信，我想通过带领他们上课的方式，让他们感受到社会的关爱，同时唤醒他们的自信心和表现力。”今年暑假，宾心已经怀孕4个多月了，天气炎热，家人都劝她今年暂时不要去上课了，但她还是坚持一周两次自己开车赶来为孩子们上课。

书屋另外一个重要功能是精神文化的交流地。村里有个白云湖文化协会，很多村民参加了协会里的皮影队、龙狮队和乐队。每逢周日，村民们都会赶来农家书屋排练，书屋前坪就成了整个村子里最热闹也最开心的地方。尤其是在书屋开展的“沧海明珠·福田皮影戏”系列活动，村民们在非遗传承人王冬林的带领下，用老皮影唱响结合时代热点和风土人情的新故事，表演《毛泽东考察湖南农民运动》《担子上的党的二十大精神宣讲》《注意森林防灭火》等皮影作品，在全乡影响力很大。

▲白云村皮影戏活动

2018年，白云村农家书屋被评为“全省示范农家书屋”。“接下来，我村将把书屋打造成兼具四大特色的‘精神粮仓’，即政策理论的宣讲课堂、农民致富的充电课堂、乡村文化的展演礼堂和留守儿童的校外课堂。要让更多的村民乐意来这里，把这里当成畅游书海、享受精神生活的好场地。”王忠海说。