湘人版《心理健康教育》配套服务走进浏阳：家校社协同心理健康教育进校园活动正式启动

10月22日上午，“书香校园·共享阅读”工程系列活动之“同心护航·育见未来”——浏阳市家校社协同心理健康课堂的启动仪式在浏阳举行。此次活动既是浏阳市心理育人工作的深化实践，也是湘人版《心理健康教育》教材的重要配套服务活动，为家校社协同守护青少年心理健康搭建了新平台。

△启动仪式。湖南人民出版社党委书记、社长张勤繁，副总经理彭翔，中小学教育服务部负责人王旷，浏阳市新华书店总经理李玉娟，浏阳市中小学心理健康教育工作室首席名师王运珍及讲师团团长刘静等领导嘉宾共同上台“点亮”心灵之灯。

主题发言环节，湘人版《心理健康教育》教材学段主编、浏阳市中小学心理健康教育工作室首席名师王运珍以《以阅读滋养心灵，用协同照亮未来》为题，分享心理健康教育融入教学、家庭与成长的实践路径。她表示，将阅读与心理健康教育相融合，是在实践中不断印证的一条“温暖而有力”的路径。我们希望借助阅读，不是简单地告诉孩子“你要坚强”，而是让他们在故事里遇见坚强，最终从内心生长出属于自己的力量。

访谈沙龙环节，湖南人民出版社中小学教育服务部负责人王旷、浏阳市中小学心理健康教育名师工作室讲师团副团长涂丹、家长代表张凤及学生代表张颖等四位嘉宾分别从出版、教育、亲子、学生四个视角，围绕“阅读，照亮心灵的‘同心圆’”这一主题展开深度对话。

王旷表示，一本好的“心理图书”能让人产生“这本书很懂我”的亲近感和抚慰感；一套好的“心育教材”能体现“真实感”“可操作”“有温度”三个基本特征。涂丹分享了如何用阅读打开学生心扉、进行心理疏导的案例。张凤讲述了亲子阅读如何成为家庭沟通的“润滑剂”。张颖则坦言，遇到烦恼时，书中的人物故事曾给予自己温暖与力量。

活动尾声，湖南人民出版社与浏阳市新华书店领导为心理健康公益讲师颁发聘书，这些讲师将成为湘人版《心理健康教育》教材配套服务的重要力量，推动心理健康教育进校园、进家庭。

据了解，该系列活动将持续构建“家校社”协同的心理健康支持体系，让阅读与心理健康教育共同守护青少年成长，为他们的未来注入坚实的内心能量。

湘人版《心理健康教育》教材由国家级心育专家牵头，集结百余位教研员与名校名师，历经数年、百余场分层编创会议精心打磨而成。全书共24册，紧扣青少年心理发展规律，以“认识自我”为核心，系统讲解青春期生理变化、矛盾心理调节及情绪管理技巧，全面覆盖小学1年级至高中3年级全学段，为青少年心理健康成长提供专业指引。各册还面向家长配套开发了亲子教育手册，针对日常代际沟通中遇到的高频困惑提供温情、科学的系统指导。

△湘人版《心理健康教育》

该书配有丰富全面的服务体系，涵盖资源供给、教学指导、研修支持等多个维度。

湖南人民出版社将持续通过丰富多样的配套服务，将优质的教育资源送到教育一线，为青少年心理健康成长保驾护航，为湖南乃至全国心理健康教育的高质量发展提供持久动力。

△亲子教育手册