来源:湖南人民出版社作者:胡雅琼 张新建编辑:杨雁霞2026-11-02 17:01:55
如何让整本书阅读真正走进课堂?如何帮助教师提升阅读教学能力,让孩子们在阅读中收获成长?10月27日,湖南人民出版社“四维阅读”服务团队走进长沙市宁乡市白马桥街道中心小学,开展宁乡市白马桥街道校联体(中小片区)提升阅读教育能力整本书阅读送教送培交流活动。
本次活动特邀长沙市教育名师、长沙市卓越教师、长沙市阅读推广人、“四维阅读”丛书编委王盼担任示范课教师并开展专题讲座,通过教学示范、经验分享、优质图书赠阅等形式,为学校整本书阅读教学提供专业支持和阅读资源。
名师示范
带来整本书阅读教学实践
活动中,王盼以《格林童话》为主题,带来了一堂整本书阅读示范课。课堂从孩子们熟悉的童话故事切入,通过趣味情境、故事分享、小组讨论等环节,引导学生交流阅读体验,畅谈对童话人物的理解。在层层递进的启发引导下,孩子们积极表达、主动思考,课堂气氛轻松活跃。
示范课结束后,王盼老师围绕小学整本书阅读课程建设、导读课设计、班级阅读活动组织、学生阅读素养培育等内容开展专题讲座。结合儿童阅读研究、课题研究和一线课堂实践经验,她通过具体教学案例,分享整本书阅读教学的思路与方法,回应教师在课程实施、阅读指导和活动组织中遇到的实际问题,为学校进一步开展整本书阅读教学提供专业指导。
从课堂示范到专题研讨,湖南人民出版社“四维阅读”服务团队将阅读理念、教学方法与一线教学需求相结合,为片区教师搭建交流学习平台,助力提升整本书阅读教学实施能力。

好书进班级
优质阅读资源触手可及
除了教学指导,湖南人民出版社还将优质阅读资源带进校园。活动期间,湖南人民出版社工作人员与新华书店员工走进班级,为同学们送上课外读物。
一册册图书送到孩子们手中,进一步丰富了班级阅读资源,也让孩子们有更多机会接触好书、亲近阅读。

此次活动,将阅读教学服务与图书资源支持相结合,既关注教师“怎么教”,也关注学生“读什么”。未来,湖南人民出版社将持续开展送教送培、阅读推广、图书捐赠等活动,推动优质阅读资源和专业教学服务走进更多校园,助力整本书阅读教学落地生根,让更多孩子爱读书、读好书、善读书。